1 point par réponse juste
En quelle année sommes-nous ? quelle saison ? quel mois ? quelle est la date ? quel est le jour ?
1 point par réponse juste
Dans quelle ville sommes-nous ? quel département ? quelle région ? quel est le nom de l’hôpital ? quel est le nom de la salle ou l’étage (ou endroit ) ?
Donner 3 noms d’objets au rythme de 1 par seconde (citron, clé, ballon) ; à la répétition immédiate compter 1 point par réponse correcte. Répéter jusqu’à ce que les 3 mots soient appris. Compter le nombre d’essais, mais ne pas coter.
Compter à partir de 100 en retirant 7 à chaque fois. Arrêter après 5 soustractions. Noter le nombre de réponses correctes.
Si le patient ne peut ou ne veut pas, faire épeler le mot « monde » à l’envers (ne pas coter).
Demander les 3 noms d’objets appris auparavant. Compter 1 point par réponse correcte.
Dénommer un stylo, une montre (1 point par réponse correcte).
Répéter : « Il n’y a pas de mais, ni de si, ni de et » (1 point si exact).
Exécuter un ordre triple : « Prenez ce papier dans la main droite, pliez-le en deux et jetez-le sur le sol » (1 point par item correct).
Lire et exécuter un ordre écrit : « Fermez les yeux » (1 point).
Ecrire une phrase spontanée contenant au moins 1 sujet et 1 verbe, sémantiquement correcte, mais la grammaire et l’orthographe sont indifférentes (1 point).
Copier le dessin suivant (1 point si tous les angles sont présents).